Les lundi 7 et mardi 8 décembre 2009, l’UA/CIEFFA a tenu à Ouagadougou, un atelier de restitution d’une étude « genre et Culture » dans le cadre de la mise en œuvre du Plan d’Action de la Seconde Décennie de l’Education pour l’Afrique. L’atelier qui a été présidé par Madame Marie Odile Bonkoungou, Ministre Burkinabé de l’Enseignement de Base et de l’Alphabétisation a regroupé des experts en genre, en culture et des spécialistes des questions de l’éducation venus de l’Union Africaine, du Bureau Multipays de l’UNESCO, et de 5 régions de l’Afrique. Les travaux de cet atelier ont consisté en une présentation de résultats d’étude menée par quatre consultants et consultantes en Afrique Australe, Orientale, en Afrique de l’Ouest, du Centre, du Nord portant d’une part sur éducation et culture et d’autre part sur éducation et genre.

« Le plus souvent dans nos pays, lorsque la fille revient de l’école elle assiste toujours sa mère pour accomplir les tâches ménagères. C’est ainsi que, puiser l’eau, laver les plats, moudre le mil, préparer le repas constitueront le quotidien d’une jeune fille même scolarisée. Pendant ce temps, son camarade, garçon une fois rentré de l’école peut se livrer à toutes sortes de jeux tels aller à la chasse, jouer au football etc ». Voilà ce qu’a dit en substance Monsieur Fodé Moussa SIDIBE, un des quatre consultants ayant- eu la charge de mener l’étude « éducation et culture » dans la région de l’Afrique de l’Ouest, du Nord et du Centre.

Ces propos résument et expliquent la pertinence et l’importance de l’étude commanditée par l’UA/CIEFFA en même temps, ils posent la problématique de l’éducation/culture dans les systèmes éducatifs africains. Comme l’a souligné Mme Aminata Elisabeth Ouédraogo, Coordonnatrice de l’UA/CIEFFA à son intervention, « la plupart des systèmes éducatifs de nos pays en Afrique sont confrontés de plus en plus à des défis nombreux et variés. Madame Vera Brenda NGOSI, Directrice des Ressources Humaines, de la Science et de la Technologie de l’UA a elle aussi rappelé l’importance capitale de l’éducation des filles et des femmes. Dans son intervention, elle a insisté sur le fait que lorsqu’une fille est éduquée, c’est toute la nation qui en bénéficie. Evoquant la question de la marche de l’UA/CIEFFA vers son institutionnalisation, Mme la Directrice a confirmé que la décision des Chefs d’Etats et de Gouvernements de l’Union Africaine d’intégrer l’UA/CIEFFA au sein des structures de l’UA était en cours. Elle a reconnu que cet acte permettra à l’UA/CIEFFA de mener à bien son mandat à travers le continent.

A la suite de toutes ces interventions, Mme Bonkoungou a aussi et clairement exprimé la préoccupation de l’UA de voir intégrer la culture dans l’éducation : « On se souvient que la 6ème conférence de Chefs d’Etat et de Gouvernement de l’Union Africaine tenue à Karthoum au Soudan, du 23 au 24 janvier 2006, a exhorté les Ministres de la culture et de l’éducation à créer des cadres de consultation régulière en vue de l’intégration de la culture dans l’éducation et de l’éducation dans la culture. » Mme Marie Odile Bonkoungou a par ailleurs partagé sa conviction qui est la suivante : « Il n’y a aucun doute qu’autant c’est par l’éducation que les pesanteurs et entraves culturelles peuvent être combattues et peuvent régresser voire être éliminées, autant c’est par elle que se transmettent les valeurs que la société pérennise pour son développement ».

Ousséini OUEDRAOGO

Chargé de Communication à l’UA/CIEFFA